Бахмутський навчально-науковий

професійно-педагогічний інститут


Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна

  

Практичний ШІ для бізнесу: досвід, який варто впроваджувати.

2 квітня 2026 року викладачі кафедри економіки підприємств та менеджменту взяли участь у фаховому семінарі «Практичний штучний інтелект для підприємств: сценарії, які реально працюють».

Захід об’єднав представників науки, бізнесу та експертного середовища, які поділилися реальними кейсами впровадження штучного інтелекту у різних сферах діяльності.

Відкрив семінар Анатолій Кінах, Президент Українського союзу промисловців і підприємців, який підкреслив стратегічну роль цифрових технологій та штучного інтелекту для розвитку економіки України.

У межах вступної частини виступив Іван Пєтухов, віцепрезидент УСПП, засновник ІТ-компаній «Адамант», який акцентував увагу на практичній користі ШІ в бізнес-процесах та його впливі на ефективність підприємств.

Особливий інтерес викликала доповідь Дмитра Карпенка, к.т.н., старшого наукового співробітника Інституту загальної енергетики НАН України, який продемонстрував можливості застосування ШІ в системах енергозабезпечення будівель – від аналізу даних до прогнозування споживання енергії та оптимізації процесів.

Основна частина семінару була присвячена виступу Тетяни Ахременко, керуючого партнера ІТ-аутсорсингової компанії «Centum-D», яка представила практичний погляд на впровадження AI в бізнесі.

У фокусі її виступу:

– AI як інструмент, а не самоціль;

– типові управлінські помилки при впровадженні;

– сфери, де AI приносить найбільшу цінність (документи, клієнтські запити, аналітика);

– практичні кейси з високим ROI;

– чіткі підходи до впровадження AI в компаніях;

– прості AI-лайфхаки, які можна почати використовувати вже сьогодні.

Окрему увагу було приділено прикладним аспектам: прогнозуванню енергоспоживання, роботі з великими масивами даних, оптимізації ресурсів та підвищенню ефективності бізнес-процесів.

Для викладачів кафедри участь у такому заході – це можливість не лише підвищити власну кваліфікацію, а й інтегрувати сучасні інструменти штучного інтелекту у навчальний процес, формуючи у студентів компетентності, затребувані сучасним ринком праці.

Бо сьогодні освіта – це вже не просто знання. Це – вміння працювати з технологіями майбутнього.